Сегодня учащиеся 11 классов писали сочинение по русскому языку, которое является допуском к экзаменам ЕГЭ. 

Пять крупных направлений тем сочинений были опубликованы еще в августе этого года - среди них был раздел, посвященный 200-летнему юбилею Михаила Лермонтова, а также разделы, посвященные вопросам войны и мира, экологии, спора поколений, и тематическое направление "Чем люди живы" по Льву Толстому. Непосредственно точные формулировки тем сообщили школьникам за 15 минут до начала испытания и опубликовали на официальном портале ЕГЭ, причем темы для каждого из часовых поясов были уникальны.

Для учащихся Тверской области были предложены следующие темы:

102.Чем творчество М. Ю. Лермонтова может быть интересно современному читателю? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
202.«Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне» (Ю. В. Друнина)
302.Природа и внутренний мир человека: созвучие и диссонанс.
401.Какие события и впечатления жизни помогают человеку взрослеть?
502.Что важнее: любить или быть любимым?

Рекомендуемый объём − от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт».
В рамках заявленной темы необходимо сформулировать свою позицию и аргументировать её на основе не менее одного произведения отечественной или мировой литературы по выбору учащегося (количество привлечённых произведений не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал).
Продумать композицию сочинения. Соблюдать речевые нормы и нормы грамотности (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишется чётко и разборчиво.
При оценке сочинения в первую очередь учитывается соответствие выбранной теме и аргументированное привлечение литературных произведений.